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Sergi Cortiñas Rovira

Associate Professor UPF
Director Académico, Management, Law, Society & Humanities

Sergi Cortiñas es Doctor en Comunicación Social por la Universitat Pompeu Fabra, licenciado en periodismo por la misma institución, y en Ciencias Químicas por la Universitat de Barcelona. Es el Director Académico del Master en Periodismo Deportivo de la UPF Barcelona School of Management. 

Sergi es profesor agregado en la Universitat Pompeu Fabra, siendo sus especialidades los lenguajes y géneros informativos, las técnicas de comunicación científica y el periodismo deportivo. Sus áreas de investigación son el periodismo científico, la divulgación de las ciencias, la redacción periodística y el periodismo deportivo. 

UPF Research


  • Management, Law, Society & Humanities

  • Doctor, Ciencias Sociales y Jurídicas, Comunicación periodismo y traducción
  • Licenciado / Título de grado, Ciencias Sociales y Jurídicas, Comunicación periodismo y traducción
  • Licenciado / Título de grado, Ciencias, Otro. Ciencias Químicas

Director/a

  • Máster en Periodismo Deportivo

Profesor/a

  • Máster en Periodismo Deportivo

  • President de la Societat Catalana de Comunicació - Societat Catalana de Comunicació
  • Director Académico, Management, Law, Society & Humanities - UPF Barcelona School of Management

Actividad Investigadora y transferencia

  • AYORA, A., NOGUERAS, C., JIMÉNEZ-PANÉS, S., CORTIÑAS ROVIRA, S. (2023). Teaching (remotely) to communicate (remotely) with relatives of patients during lockdown due to the COVID-19 pandemic. PEC Innovation.
  • GÓMEZ FERNÁNDEZ, M., CORTIÑAS ROVIRA, S., PÉREZ TRIVIÑO, J. L. (2023). Sobrerrepresentación e infrarrepresentación del crimen en los medios de comunicación. Un estudio de caso en Barcelona Overre. Política Criminal.
  • SALVADOR-MATA, B., CORTIÑAS ROVIRA, S., HERRERO-SOLANA, V. (2023). Research into journalism in Spain: Sizeable, but neither international nor impactful. Journalism, Estados Unidos.
  • SALVADOR-MATA, B., CORTIÑAS ROVIRA, S., HERRERO-SOLANA, V. (2023). La investigación en periodismo y covid-19 en España: mayor impacto académico en citas, aproximaciones metodológicas clásicas e importancia temática de la desinformación. Revista Latina de Comunicación Social.
  • SALVADOR-MATA, B. (2022). Cobertura de la COVID-19 en la prensa de calidad. Cuando las portadas alarman y los editoriales tranquilizan. Doxa Comunicación.
  • CORTIÑAS ROVIRA, S., SALVADOR-MATA, B. (2022). The suggestive nature of words. Media coverage of homeopathy, acupuncture, reiki and Bach flower remedies in Spanish press 2011-2016. Journal of Biosocial Science, Cambridge, Gran Bretaña.
  • SALVADOR-MATA, B. (2022). The education institution in the face of the COVID-19 crisis: an accelerated transition towards the technological society of control ( ). Culture and Education.
  • CODINA BONILLA, L., CORTIÑAS ROVIRA, S. (2022). ¿Autoplagio o texto reciclado? Algunas implicaciones inesperadas de la digitalización de la ciencia. Anuario ThinkEPI.
  • SALVADOR-MATA, B. (2022). The education institution in the face of the COVID-19 crisis: an accelerated transition towards the technological society of control ( ). Culture and Education.
  • CORTIÑAS ROVIRA, S. (2021). Telephone communication with relatives of hospitalised COVID-19 patients by a specialised family support team: lessons learned. Journal of Medical Ethics and History of Medicine.
  • CORTIÑAS ROVIRA, S., HASBANI KERMANCHAHI, V., RAMÓN, X. (2021). Covid-19: ¿Una oportunidad de cambio para el periodismo deportivo? Análisis de la cobertura deportiva de El País, El Mundo y La Vanguardia durante el estado de alarma = COVID-19: An opportunity for change in sports journalism? Analysis of the sports coverage of El País, El Mundo and La Vanguardia during the state of alarm. Materiales para la historia del deporte.
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  • MARTÍNEZ-VILLAGRASA, B., CORTIÑAS ROVIRA, S., LLACER, T., ESPARZA, D. (2020). Methodology for the analysis and self-reflection of design students about their competences. Dins Buck, Lyndon; Bohemia, Erik; Grierson, Hilary. DS 104: Proceedings of the 22nd International Conference on Engineering and Product Design Education (E&PDE 2020). VIA Design.
  • CORTIÑAS ROVIRA, S., OTROS , O. (2020). Methodology for the analysis and self-reflection of design students about their competences.. Proceedings of the 22nd International Conference on Engineering and Product Design Education (E&PDE 2020), VIA Design, VIA University in Herning, Denmark..