Emma Rodero Antón

Full Professor UPF

Catedrática de Psicología de los Medios y Neurocomunicación del Departamento de Comunicación de la Universitat Pompeu Fabra. Doctora en Psicología y Comunicación. Directora del Media Psychology Lab. Ejecuta actividades de investigación sobre procesos cognitivos, atención y memoria, aplicados a la comunicación, especialmente al análisis de la voz, el sonido y la comunicación no verbal, utilizando metología psicofisiológica.

UPF Research

Management, Law, Society & Humanities

Doctor, Ciencias de la Salud, Otro
Master Universitario, Artes y Humanidades, Comunicación periodismo y traducción
Master, Ciencias de la Salud, Otro
Doctor, Artes y Humanidades, Comunicación periodismo y traducción
Licenciado / Título de grado, Artes y Humanidades, Comunicación periodismo y traducción

Profesor/a

Postgrado en Gestión y Dirección de Empresas
Full Time MBA en inglés
Postgrado de Desarrollo Directivo en Negocios Sostenibles
Executive MBA (EMBA)
Full Time MBA
Full Time MBA
Full Time MBA en inglés

Actividad Investigadora y transferencia

RODERO ANTÓN, E., LARREA, O. (2022). Virtual reality with distractors to overcome public speaking anxiety in university students. Comunicar, Huelva, España.
RODERO ANTÓN, E., LARREA, O., MAS, L. (2022). Speakers’ expressions before and in a public presentation. Pleasantness, emotional valence, credibility, and comprehension effects. El profesional de la información.
RODERO ANTÓN, E. (2022). Perception of the leaders of the United States, the United Kingdom, and Spain in television conferences about Covid-19. El profesional de la información.
RODERO ANTÓN, E. (2022). Effectiveness, Attractiveness, and Emotional Response to Voice Pitch and Hand Gestures in Public Speaking. Frontiers in Communication, Gran Bretaña.
RODERO ANTÓN, E., ROMERO, L. (2022). Let me listen to where you are. Spatial dimension resources in audio stories can increase imagery, transportation, attention, and recall. Media Psychology.
RODERO ANTÓN, E., LARREA, O., RODRÍGUEZ-DE-DIOS, I., LUCAS, I. (2022). The Expressive Balance Effect: Perception and Physiological Responses of Prosody and Gestures. Journal of Language and Social Psychology.
RODERO ANTÓN, E., CORES-SARRÍA, L. (2021). Best Prosody for News: A Psychophysiological Study Comparing a Broadcast to a Narrative Speaking Style. Communication Research.
RODERO ANTÓN, E. (2021). Competencias de comunicación oral en la educación primaria. El profesional de la información.
RODERO ANTÓN, E., POTTER, R. F. (2021). Do not sound like an announcer. The emphasis strategy in commercials. Psychology and Marketing.
RODERO ANTÓN, E., LUCAS, I. (2021). Synthetic versus human voices in audiobooks: The human emotional intimacy effect. New Media & Society.
MAS, L., BOLLS, P., RODERO ANTÓN, E., BARREDA-ÁNGELES, M., CHURCHILL, A. (2021). The impact of the sonic logo’s acoustic features on orienting responses, emotions and brand personality transmission. Journal of Product and Brand Management.

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RODERO ANTÓN, E. (2019). El peso creciente de la voz y el sonido para comunicar en la era digital: el protagonismo de la oralidad.. Anuario AC/E 2018 de cultura digital. Tendencias digitales para la cultura.