Máster en Técnicas de Reproducción Asistida Humana

Plan de estudios y titulación

Contenidos académicos

El plan de estudios, de 60 créditos ECTS, se compone de cuatro áreas temáticas organizadas en nueve asignaturas.

1. MARCO DE REFERENCIA CLÍNICA

Están surgiendo nuevos retos en el campo de las TRA. Es importante que los profesionales evolucionen y adquieran una sólida comprensión del panorama social, ético y legal en torno a las tecnologías de reproducción asistida. Esta área temática proporcionará al alumnado un marco de referencia, así como un enfoque de la Medicina basada en la evidencia (MBE) para la evaluación de nuevas tecnologías y tratamientos, teniendo en cuenta las complejas diferencias legales y culturales entre países, que pueden generar diferencias importantes en la forma de aplicar los cuidados. 

Los profesionales deben conocer los distintos aspectos de este marco de referencia, que serán tratados atendiendo a los nuevos retos que suponen la introducción y la evaluación de innovadoras técnicas y protocolos en los cuidados a los pacientes, la atención reproductiva en distintos países y la atención centrada en el paciente. 

LA ÉTICA, EL DERECHO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

Esta asignatura abarca los principios por los que debe guiarse cualquier profesional en TRA. Dado que los descubrimientos técnicos ocurren a un ritmo cada vez más rápido, el campo de las tecnologías de reproducción asistida plantea siempre dilemas éticos; por lo tanto, es muy importante tener un conocimiento profundo y un riguroso respeto a las leyes y normas nacionales e internacionales de las TRA.  

El alumnado también adquirirá en esta asignatura las habilidades necesarias para ejercer un pensamiento crítico y se familiarizará con el concepto de Medicina basada en la evidencia (MBE). Se formará a los estudiantes en los principales métodos para encontrar evidencia médica y saber apreciar los distintos niveles de importancia de la evidencia disponible, así como para evaluar la fiabilidad de las fuentes. Se les enseñará a detectar los puntos fuertes y débiles de la metodología y a valorar la evidencia basándose en su validez, fiabilidad y aplicabilidad mediante el análisis crítico de los siguientes temas: 

  • La ética en la medicina reproductiva
  • Debates de casos éticos/legales 
  • Leyes generales en TRA
  • Cuestiones jurídicas en la atención reproductiva internacional 
  • La ética en la investigación médica reproductiva y la integridad científica
  • Introducción a la estadística para la medicina reproductiva 
  • Introducción a la Medicina basada en la evidencia
  • El método científico 
  • Debates de casos de MBE 

ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE

La carga emocional del tratamiento es la principal causa de la interrupción y la no adherencia al mismo, incluso en países donde los tratamientos de reproducción asistida son gratuitos y están aceptados culturalmente. Los profesionales tienen que llevar a cabo una atención centrada en el paciente (Patient-centered Care, PCC), proporcionando un cuidado respetuoso a las preferencias, las necesidades y los valores de cada paciente y asegurando que estos valores se tengan en cuenta en todas las decisiones clínicas. Durante las distintas sesiones de PCC, los estudiantes conocerán en profundidad las principales características de este tipo de atención a los pacientes, tanto hombres como mujeres, incluyendo el acceso al cuidado; el respeto a los valores, las preferencias y las necesidades; la información y la educación; la comodidad física; el apoyo emocional y psicológico; la participación en redes de apoyo, y la coordinación e integración de la atención al paciente. 

  • Psicología de la mujer infértil
  • Psicología del hombre infértil
  • Concienciación y conocimiento de la fertilidad 
  • La fertilidad y los cambios en el estilo de vida 
  • Los nuevos medios de comunicación y la infertilidad 
  • Atención centrada en el paciente

2.  LA REPRODUCCIÓN HUMANA

En el campo de las TRA es fundamental tener un conocimiento profundo de la reproducción humana. A lo largo de las sesiones relacionadas con este tema, el alumnado adquirirá información relativa a todos los aspectos relevantes de la anatomía y la fisiología de la función reproductiva humana normal, sus patologías y el conjunto de técnicas y métodos que utilizan actualmente los profesionales de TRA.

ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 

En esta asignatura se estudiará la anatomía y la fisiología normal de los órganos reproductivos masculinos y femeninos, examinando macro y microscópicamente todas las etapas del ciclo de vida reproductivo: desarrollo, endocrinología, fisiología, gametogénesis, ciclo menstrual, embarazo y desarrollo embrionario temprano.

  • Anatomía normal del tracto reproductivo femenino - Anatomía normal del tracto reproductivo masculino
  • Gametogénesis y embriogénesis
  • Embarazo  
  • Endocrinología normal de la reproducción 
  • Endocrinología de la infertilidad femenina / tratamientos 
  • Endocrinología de la infertilidad masculina / tratamientos

PATOLOGÍA REPRODUCTIVA HUMANA 

Se formará al alumnado en las principales patologías detrás de los problemas de fertilidad, en la evaluación clínica del individuo infértil y en el campo en desarrollo de la oncofertilidad. 

  • Evaluación/exploración clínica y pruebas 
  • Endometriosis 
  • Resistencia a la insulina en el síndrome del ovario poliquístico (PCOS) y el síndrome metabólico 
  • Oncofertilidad 
  • Preservación de la fertilidad social + recepción de óvulos de la pareja (ROPA)
  • Infertilidad tubárica y uterina 
  • Estilo de vida e infertilidad 
  • Patología reproductiva femenina 
  • Patología reproductiva masculina
  • Enfermedad de la implantación 

REPRODUCCIÓN ASISTIDA 

El alumnado se familiarizará con las tecnologías y los métodos que actualmente se utilizan en las TRA. Se tratarán tanto los enfoques clínicos como los embriológicos, proporcionando a los estudiantes una visión holística de la medicina reproductiva. Ya que el concepto y la metodología de la Medicina basada en la evidencia adquieren especial importancia en esta asignatura, se animará a los estudiantes a examinar de manera crítica la base empírica de una práctica actualmente consolidada a fin de poder diferenciar entre los métodos que tienen una base sólida en evidencia y los que se han hecho populares por otros motivos. 

  • Hiperestimulación ovárica controlada 
  • Inducción de la ovulación (IUI) 
  • Donación de gametos 
  • Gestación subrogada
  • Apoyo de la fase lútea
  • OPU (Ovum pick-up)
  • Transferencia embrionaria (ET)
  • Embarazos por TRA
  • Organización del laboratorio
  • Ovocitos 
  • Semen 
  • Embrión
  • Cultivo largo de embriones
  • Automatización e IA
  • MIV
  • Fertilización 
  • Criobiología

3.  DIAGNÓSTICO Y TÉCNICAS DE LABORATORIO

La práctica actual de la reproducción asistida depende en gran medida de la tecnología y de los diagnósticos de laboratorio, y cada vez se verá más influenciada por el campo de la genética, que está en continua evolución. El alumnado adquirirá un conocimiento detallado de los aspectos genéticos de las TRA, revisará casos clínicos y relacionará la genética con cuestiones éticas y sociales. 

GENÉTICA 

La genética reproductiva está en la base de todas las fases del ciclo reproductivo. El alumnado se familiarizará con los conceptos básicos de la genética en relación con todos los aspectos de la reproducción humana, haciendo hincapié en las enfermedades hereditarias, la segregación cromosómica y la genética de la infertilidad masculina y femenina. Mediante la evaluación de la MBE, los estudiantes aprenderán a tratar la genética, las técnicas de pruebas preconcepcionales y sobre asesoramiento genético. 

  • Genética reproductiva 
  • Pruebas preconcepcionales  
  • Casos de pruebas preconcepcionales
  • Genética de la infertilidad masculina
  • Genética de la infertilidad femenina
  • Asesoramiento genético para el profesional de la reproducción
  • Pruebas de embriones 
  • Casos clínicos de genética reproductiva

TÉCNICAS PRINCIPALES Y EXPERIMENTALES

Se presentarán y se estudiarán tecnologías genéticas de vanguardia, incluidas las técnicas de manipulación genética y edición del genoma, la manipulación mitocondrial, el trasplante uterino y el tratamiento de la infertilidad con células madre. 

  • Activación asistida de ovocitos
  • Manipulaciones genéticas 
  • Manipulación de las mitocondrias
  • Trasplante de útero
  • Tratamiento de la infertilidad femenina con células madre
  • Tratamiento de la infertilidad masculina con células madre
  • Activación de folículos 
  • Técnicas principales de investigación 

4. SESIONES DE LABORATORIO

El enfoque de la MBE requiere que los profesionales conozcan en profundidad las principales técnicas de laboratorio, ya que son fundamentales para la comprobación empírica de las hipótesis. Además, un/a buen/a profesional de TRA debe dominar técnicas clínicas básicas como la recolección de ovocitos y la transferencia de embriones. Este programa permite a los estudiantes sumergirse en estas dos prácticas fundamentales.

LABORATORIO EXPERIMENTAL (manejo de gametos y embriones)

El alumnado llevará a cabo los procedimientos básicos de las TRA durante una semana completa de sesiones intensivas de laboratorio experimental, incluyendo la manipulación de ovocitos, la denudación, la evaluación de la madurez, el cultivo y la evaluación de embriones in vitro, la descongelación de esperma, la técnica de swim-up y los gradientes.

SIMULACIÓN DE PROCEDIMIENTOS CLÍNICOS

Esta asignatura consiste en formar al alumnado, durante una semana completa, en las principales técnicas clínicas, como la recolección de ovocitos y la transferencia de embriones guiada por ultrasonidos, utilizando la tecnología punta de sistemas de simulación digital con maniquís.

5. PROYECTO FINAL DE MÁSTER

Durante las prácticas profesionales, el alumnado escogerá una técnica o un método de su interés, presentará una revisión crítica de la bibliografía existente sobre dicha práctica clínica y elaborará un informe siguiendo los criterios y las directrices de la MBE. 

6. PRÁCTICAS PROFESIONALES CURRICULARES

El alumnado podrá realizar prácticas supervisadas en centros o clínicas de investigación en reproducción asistida de la Unión Europea (España, Italia, Dinamarca y Suecia) o de fuera de la UE (EE. UU. y Brasil). La duración de estas prácticas será de cuatro meses y los estudiantes podrán realizarlas en un solo centro o en dos, pasando dos meses en cada centro. Dependiendo de la clínica que escojan, los estudiantes podrán centrarse en investigación reproductiva, reproducción clínica o embriología clínica. En cada práctica, el estudiante estará bajo la supervisión de un tutor local.

Titulación académica

Se otorgará el título de Máster en Tecnologías de Reproducción Humana Asistida por la Universidad Pompeu Fabra.

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